📚 การเรียนรู้ตลอดชีวิต ตามพระราชบัญญัติส่งเสริมการเรียนรู้ พ.ศ. 2566
🧠 การเรียนรู้ตลอดชีวิต หมายถึง กระบวนการเรียนรู้ที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่องตลอดช่วงชีวิตของบุคคล ไม่ว่าจะเป็นการเรียนรู้ในระบบ (formal education), นอกระบบ (non-formal education) หรือการเรียนรู้ตามอัธยาศัย (informal learning) เช่น การเรียนรู้ผ่านประสบการณ์ การเรียนรู้จากชุมชน หรือการเรียนรู้ด้วยตนเองผ่านสื่อเทคโนโลยี
✨ สาระสำคัญของ พ.ร.บ. นี้คือการส่งเสริมให้คนทุกช่วงวัยสามารถเรียนรู้ได้ตลอดชีวิตอย่างเท่าเทียม โดยมีหลักสำคัญดังนี้:
🎯 เน้นความหลากหลาย ในรูปแบบและวิธีการเรียนรู้ เพื่อให้เหมาะสมกับบริบทและความสนใจของแต่ละคน
🌐 เปิดโอกาสการเข้าถึงแหล่งเรียนรู้ ไม่ว่าจะเป็นห้องสมุด ศูนย์การเรียนรู้ พิพิธภัณฑ์ หรือแหล่งเรียนรู้ดิจิทัล
👥 สนับสนุนบทบาทของทุกภาคส่วน ทั้งภาครัฐ เอกชน และชุมชน ในการร่วมกันส่งเสริมระบบนิเวศการเรียนรู้
🧩 เน้นการพัฒนาทักษะที่จำเป็นในศตวรรษที่ 21 ทั้งด้านอาชีพ ดิจิทัล ทักษะชีวิต และการอยู่ร่วมกับผู้อื่น
♻️ สร้างวัฒนธรรมการเรียนรู้ ที่เน้นการพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง และสามารถปรับตัวต่อการเปลี่ยนแปลงของโลกได้อย่างยั่งยืน
🌱 พ.ร.บ. ฉบับนี้จึงไม่เพียงแค่ส่งเสริมการเรียนรู้ แต่ยัง วางรากฐานสังคมแห่งการเรียนรู้ ที่ทุกคนสามารถเติบโต พัฒนา และมีศักยภาพในการใช้ชีวิตอย่างมีคุณค่าในทุกช่วงวัย
